1、安艳玲，1975年出生，工学博士，副教授，硕士生导师，贵州大学林学院副院长。她的学术背景和职业成就在环境保护和资源利用领域具有显著的影响力。安艳玲在环境科学领域有着坚实的基础，于2004年毕业于南京大学环境科学专业。
小学节能低碳宣传活动总结1 为丰富20xx年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创节约环保型校园，近日，xx小学立足学校实际，开展了一系列“节能有我，绿色共享”活动。
节能有我绿色共享主题活动总结（一） 为了大力提高小学生减碳意识，普及环保知识，践行低碳生活方式，增强社会责任意识，建设节约型校园。6月13日全国低碳日到来，xx小学着力做好“节能有我、绿色共享”为主题的节能宣传教育活动，增强全体师生忧患意识、责任意识和节能意识，营造节能减排的良好氛围。
小学节能低碳活动总结1 在为期一周的以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间，我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。
1、植树造林活动 这是一种常见的公益环保活动，通过植树来改善生态环境，提高空气质量，防止水土流失。植树造林不仅能够美化环境，还能为野生动植物提供栖息地，促进生态平衡。此外，此类活动也有助于提高公众的环保意识。垃圾分类与宣传 垃圾分类是环保的重要一环，通过垃圾分类可以减少污染物的排放。
2、植树活动 植树活动是一种直接的环保公益行动，通过种植树木来绿化环境，改善空气质量，同时也有助于防止土壤侵蚀和生物多样性保护。废旧物品回收 废旧物品回收活动旨在引导公众正确处理和回收废旧物品，如塑料、电池、纸张等，以减少垃圾的产生和对环境的破坏。
3、植树造林行动。旨在应对森林砍伐和生态破坏的问题。植树造林不仅能够吸收大量的二氧化碳，减缓气候变化的影响，还能维护生物多样性，改善土壤质量，防止水土流失等。植树造林行动鼓励个人和组织参与植树活动，同时倡导保护现有森林资源和森林资源可持续管理的重要性。
4、环保公益活动 小学生可以参与的环保公益活动包括植树节活动、公园环保行、垃圾分类宣传等。这些活动旨在培养孩子们的环保意识，让他们从小养成爱护环境的好习惯。例如，植树节活动可以让孩子们亲手种下一棵树，体验绿色生活的乐趣。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书；各班开展一次有关节能减排的主题班会；德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动；各班举行一次节能减排知识专题讲座；校团委制作一期节能低碳宣传图版；通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
七）各街道、社区要开展“节能宣传进社区”活动，提高家庭和社区节能减排意识，普及家庭和社区节能减排知识与技能，指导家庭和社区开展节能减排实践活动，倡导文明健康、简约环保的生活方式。
参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。开展一次征文撰写和点评活动。
节能降耗主题活动方案4 活动主题：优化低碳生活，倡导节能减排！ 活动背景： 伴随着现代社会经济的迅猛发展，人类由于过分追求眼前利益和发展速度，而忽视了发展所带来的负面效应，这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显，如温室效应、水污染等问题。
